|
Berta
Hola, sóc la Berta, tinc 24 anys, fa dos que
treballo a l'esplai portant tallers de guitarra amb
nois i noies de 10 a 12 anys.
Sempre he pensat que aprendre a tocar la guitarra
es una activitat molt bona, perquè ajuda a
concentrar-se, a expressar sentiments, i també
eleva l'autoestima quan veus que ets capaç
d'interpretar una cançó. Sovint els
nois i noies es pensen que aprendran en un plis plas,
que aixó de tocar la guitarra és molt
facil. Alguns es desenimen quan veuen que cal assajar
mil vegades les cançons perquè surtin
mitjanament bé. Continuament he d'insistir
en què cal esforçar-se molt abans que
arribi el moment en què domines l'instrument
i toques amb total naturalitat.
Per aixó m'encanta Eureka! com a proposta educativa:
lliga perfectament amb el que es pot fer des del taller
de guitarra. Li he donat unes quantes voltes i em
sembla que ja sé com impregnaré el meu
taller amb l'Eureka!.
D'una banda, crec que puc exprèmer més
i millor la curiositat dels nois i noies, cosa que
potser no he treballat gaire fins ara. Per exemple,
curiositat per saber d'on venen les cançons
que aprenem, quin sentit tenen, qui les va crear,
i també, què volen dir les lletres quan
aprenem cançons en altres idiomes. En definitiva,
intentar anar al fons de les coses, no quedar-se en
la superfície.
També crec que puc lligar més la música
i les noves tecnologies. Com a mínim, es poden
averiguar un munt de coses de les cançons a
través d'internet. A més, amb recursos
informàtics es poden elaborar cançoners,
muntatges audiovisuals, etcètera, cosa que
aportarà més qualitat i interès
al taller.
D'altra banda, enguany ha de ser més present
que mai l'esforç en fer les coses ben fetes,
en tocar bé, cantar bé, aprendre bé
i no de qualsevol manera. I descobrir la satisfacció
que aixó aporta. Per tot plegat, crec que potser
canviaré el nom "taller". M'estimo
més dir-li "grup de guitarra" i donar-li
així un caire més compromés,
més de projecte col·lectiu.
En aquest sentit, impulsaré una cosa que fins
ara no havia fet: en comptes de limitar-nos com anys
anteriors a muntar un recital per a les famílies
al final del curs, plantejaré als nois i noies
oferir aquest espectacle a persones que ho poden rebre
d'una manera molt especial: per exemple, gent hospitalitzada,
avis que estan en una residència... Aixó
donarà un sentit social al que fem i segur
que també proporcionarà el plaer d'assolir
un bon resultat després d'haver-se esforçat,
compartint amb altres el que hem aprés!
|
