|
Objectius Educatius
joves (12 -
17 anys)
Hàbits i habilitats
1. Reforçar els hàbits d'anar nets i
tenir cura del propi cos, rebutjant els consums nocius
per a la salut.
2. Millorar les seves habilitats manuals en relació
amb les eines i instruments necessaris per a les activitats
que porten a terme i s'acostumin a fer les activitats
ben fetes, ben acabades, sense concessions a la mediocritat
i a la deixadesa.
3. Reforçar els hàbits de tenir cura
de l'entorn, estalviar material, endreçar allò
que es desendreça.
4. Reforçar hàbits bàsics de
tracte social que fan la convivència més
humana i agradable..
Àrea dels coneixements i
de les capacitats intel·lectuals
1. Ser capaços d'identificar clarament les
situacions i comportaments negatius i els positius,
així com les situacions i comportaments ambivalents
o contradictoris.
2. Consolidar la capacitat d'autoorganització
i d’autonomia, sense la pressió constant
dels monitors.
3. Millorar l'atenció, la concentració,
la reflexió i la capacitat d'expressar-se en
públic, en el diàleg entre iguals i
amb adults.
4. Adquirir més coneixements, especialment
de caire científic, sobre l'entorn natural,
social i cultural que els envolta.
5. Comprendre i saber argumentar les relacions causa-efecte
en les situacions de marginació, solitud o
discriminació.
6. Conèixer persones i col·lectius compromesos
en projectes de participació social: solidaritat,
integració, ajuda mútua i d'altres.
Àrea afectiva, de les actituds i dels
valors
1. Desenvolupar una actitud d'intervenció activa
sobre la pròpia personalitat, d'autocontrol,
d'autocrítica i d'autoconeixement de les pròpies
possibilitats i de superació de les pròpies
limitacions.
2. Desenvolupar una actitud de crítica i de
sensibilitat enfront de les agressions al medi ambient,
als col·lectius i a les persones que pateixen
algun tipus de marginació.
3. Mostrar interès per la convivència,
la qualitat de vida i les relacions entre les persones
de l'entorn proper i s'esforcin personalment a aportar
el seu gra de sorra.
4. Valorar positivament les actituds de compromís
en la transformació de l'entorn i siguin capaços
de comprometre's ells mateixos en projectes de millora
social, natural o cultural.
5. Aprendre a valorar la ciència i la tècnica
com a instruments possibles de progrés i de
transformació positiva de l'entorn.
6. Valorar positivament l'esforç i l'austeritat,
el concepte de lluita per aconseguir allò que
es vol.
|
